
为提高课题研究质量,更好地发挥省级基地学校教育科研的引领作用,11月14日,永春二中举办2023年福建省初中物理学科教学研究基地学校课题——《基于“备、教、学、评一体化”的初中物理探究实验教学研究》开题论证会。福建省普教室物理教研员钟春光、泉州市教科所初中教研室主任、物理教研员林一敏作为课题开题论证会专家出席了本次会议,永春二中校长康贵泉、永春县物理教研员康景华、永春二中副校长颜良志、课题组全体成员参加会议。
会上,课题主持人周娜玲老师从研究背景和意义、研究目标与内容、研究方法与步骤、研究思路、预期创新点、成果呈现形式、研究条件保障等七大方面作开题报告。
与会专家充分肯定了本课题的选题方向及前期准备工作,一致认为本课题有必要、有基础、队伍强、有保障,开题报告内容规范、目标明确、结构清晰、预期成果合理。同时,对于如何更好地开展课题研究,两位专家也给予了针对性的指导,建议要在新课标引领下以“教-学-评一致性”的理论模型为手段,实现“备、教、学、评一体化”的初中物理探究实验教学,着重关注学生的物理实践能力、观察能力、思维能力以及科学素养等多方面的发展。
本次开题论证会为课题研究提供了新思路、新方法,课题组成员受益匪浅。永春二中将进一步引领教师以课题研究为契机,立足教研,以研促教,不断提升教师的专业素养。(永春二中)
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