2026年8月6日至7日，泉州市第三届教育局局长读书班暨第十六届凯辉校长读书班在泉州海丝博亚国际酒店举行。

　　本次读书班以“阅享新时代 读懂好教育”为主题，旨在全面贯彻党的教育方针，深入推进书香校园建设，持续深化全民阅读进校园工作，以书香涵养教育底蕴。全市各县（市、区）教育局局长、业务分管副局长、教师进修学校校级领导和教研室负责人、中小学（含中职、特教）及幼儿园校（园）长、市教科院教研员、市直学校党政主要负责人等教育系统代表齐聚一堂，共话阅读教育新路径。

　　在区域经验交流环节，永春县教育局党组成员、副局长、县教师进修学校校长张金炼以《书香润山城 阅读促成长——书香社会的区域实践》为题，系统介绍了永春县推进区域阅读的经验与成果，富含永春元素的发言得到了点评专家武和平的肯定。他从县域阅读生态构建、阅读课程体系搭建、教师阅读素养提升等多个维度，分享了永春县以阅读为抓手推动教育内涵发展的实践路径，为各地推进书香社会建设提供了有益借鉴。

　　在学校实践交流环节，永春第一中学校长蔡国辉以《书香浸润梅峰 阅读点亮人生——书香校园的内涵建设》为题，分享了永春一中在书香校园建设方面的探索与成效。据介绍，永春一中建校百余年，始终高度重视中华优秀传统文化的传承发展，倾力营造勤于读书、奋发向上的书香校园氛围。学校通过读书节系列活动、梅峰书院文化景观建设等举措，组织和引导全校师生以书为友，读好书、好读书、多读书，让书香成为校园最深厚的精神底色。

　　永春县苏坑中心小学赖燕兰老师以《阅读，让乡村孩子挺直腰杆起立——乡村教师阅读育人“四气”实践分享》为题，讲述了乡村教师以阅读育人的动人故事。作为福建省2023年乡村优秀青年教师培养奖励计划入选人员，赖燕兰扎根乡村教育一线，用阅读点亮乡村孩子的成长之路。她的分享情真意切、事例鲜活，生动诠释了乡村教师的教育情怀与使命担当，赢得了与会者的共鸣。

　　三位永春县教育工作者的经验介绍紧扣主题、各具特色，从区域顶层设计到学校内涵建设，再到教师的乡村课堂实践，形成了覆盖县域、学校、班级三个层面的阅读教育全景图，得到了与会专家的充分肯定和参训学员的一致好评。

　　本次读书班还设置了各县（市、区）阅读成果展示区域，各地通过图文并茂的展板展示了推进阅读工作的特色做法与阶段成果。读书班的成功举办，进一步凝聚了全市教育系统推进书香校园建设的共识与合力，为泉州教育高质量发展注入了新的书香力量。