近日，永春县2026年秋季普通中学教学教研推进工作会在县教育中心六楼会议室召开。县教育局、教师进修学校相关领导，各中学分管教学副校长、教务及教研负责人，县教科研专家组成员、中学兼职教研员参加会议。会议由县教育局基础教育股中职教负责人李永庆主持。

　　县教师进修学校副校长郑坚帜通报了秋季期初教学常规视导情况，指出部分学校在教学常规管理、课堂实效、校本教研等方面存在的薄弱环节，要求各校对照问题清单逐条整改、限期落实，并明确将视导结果纳入学校年度质量考评，推动教学常规精细化落地。

　　县教育局副局长施国鑫出席会议并讲话。他分析了当前全县中学教学教研面临的形势，强调要聚焦课堂主阵地、作业设计、命题研究、分层辅导和评价改革五大重点任务，逐项分解到校、到组、到人。他要求各校扛起质量主体责任，力戒形式主义，破除台账式、走过场式教研，挖掘培育校内教学典型，发挥示范引领作用，以钉钉子精神抓落实，坚决杜绝“会上热、会后冷”。

　　县教师进修学校中学教研室主任叶基进就“四级教研工作体系”建设作专项说明。结合我县学校布局和办学规模，在原有“县—片区—学校”三级教研体系基础上，增设片区学科教学协作组和校际备课组，构建“四级联动、协同推进”的教研新体系，增强教研针对性与实效性，激发基层教研活力。

　　会议还对2026—2027学年度网上阅卷系统使用、初中教研片区筹备等工作进行了部署。

　　此次会议坚持问题导向，强化责任担当，标志着永春县中学教学教研工作步入体系化、精准化发展新阶段。与会人员表示，将认真贯彻会议精神，把“四级教研”机制用好用实，以务实作风推动全县中学教育教学质量稳步提升。